Tropiciele
TROPICIELE
-oddział integracyjny-
Rok szkolny 2024/2025
Wychowawca grupy: mgr Wiktoria Pająk
Nauczyciel współorganizujący: mgr Anita Gała
Woźna oddziałowa: Pani Agnieszka
Tropiciele - to my!
Zgrana paczka 20 fantastycznych dzieci!
Jesteśmy już starszakami i za rok idziemy do szkoły. Chętnie chodzimy do przedszkola, jesteśmy pogodni, otwarci i ciekawi świata.
Uwielbiamy różnego rodzaju gry i zabawy ruchowe organizowane w sali przedszkolnej jak i na placu zabaw.
Wspólnie uczymy się zasad zgodnego funkcjonowania w grupie rówieśniczej.
Jesteśmy samodzielni i bardzo koleżeńscy.
Z przyjemnością uczymy się wierszy i piosenek, a także pochłaniamy wszelkie nowinki i ciekawostki. Każdy dzień spędzony w przedszkolu jest wypełniony nauką przez zabawę, dzięki czemu zdobywamy nowe doświadczenia, wiadomości i umiejętności.
Przed nami bowiem ważne wyzwanie - wkroczenie w świat liter i cyfr.
Z uśmiechem na twarzach i wiarą we własne możliwości z łatwością sprostamy wszystkim wyzwaniom,
a pobyt w przedszkolu będzie dla nas czasem przyjemności i wszechstronnego rozwoju.
Ogłoszenia:
Zajęcia dodatkowe:
Język angielski: wtorek 10:30-11:00
czwartek 9:30-10:00
Religia: wtorek 8:30-9:00
środa 9:30-10:00
------------------------------------------------------------------------------------------------
STYCZEŃ
07.01. - 10.01. - NASZE ZMYSŁY
13.01. - 17.01. - W ŚWIECIE SZTUKI
20.01. - 24.01. - MOJA BABCIA I MÓJ DZIADEK
27.01. - 31.01. - ZIMA LUBI DZIECI
Przewidywane osiągnięcia:
Dziecko:
- zagra na nietypowych instrumentach
- zagra na grzechotce wg wzoru
- rozwinie umiejętność segregowania przedmiotów wg różnych cech
- wyodrębni głoski w wyrazach
- wymieni słowa zaczynające się określoną głoską
- odkrywa cyfrę 0
- dowie się, czym jest portret, martwa natura, pejzaż
- rozpoznaje literę G,g
- rozpozna odgłosy instrumentów
- przeliczy elementy zbioru w możliwie szerokim zakresie
- zaznajomi się z pojęciami „zmysły”, „narządy zmysłów”
- rozpoznaje literę N,n
- wymyśli „zimowe” imię
- utrwali nazwy dni tygodnia
- rozwinie umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów
- pozna malowanie technikę 5 palców
- uściśli swoją wiedzę na temat Afryki i Antarktydy
- podejmie próby dodawania i odejmowania w możliwie szerokim zakresie
- rozwinie umiejętność zadawania pytań
- zagra w żywą grę planszową „Bałwan”
- rozwinie umiejętność zadawania pytań
- Rozpoznaje literę S,s
- opowie o swoich dziadkach
- narysuje babeczki dla babci i dziadka
- utrwali pojęcia: para, prawy – lewy
- wykona lurkę dla babci i dziadka
- rozwinie umiejętność czytania prostych wyrazów
- Odkryje cyfrę 9
GRUDZIEŃ
02.12 - 6.12 - IMIENINY MIKOŁAJA
09.12 - 13.12 - KUCHENNE LABORATORIUM
16. 12 - 20.12 - CZEKAMY NA ŚWIĘTA
23.12 - 27.12 - ŚWIĄTECZNE SPOTKANIA RODZINNE
30.12. - 03.01 - WITAMY NOWY ROK
Przewidywane osiągnięcia:
Dziecko:
- pozna legendę o św. Mikołaju
- zaznajomi się z obrazem graficznym litery „E, e”
- utrwali znajomość liczb w możliwie szerokim zakresie
- utrwali liczby w zakresie 1-6
- weźmie udział w uroczystości wewnątrzgrupowej z okazji Mikołajek
- rozwinie sprawność grafomotoryczną
- pozna obraz graficzny liczby 7
- zapamięta i odtworzy rytm,
- zaznajomi się z obrazem graficznym litery „R, r”
- wyróżni pierwszą głoskę w swoim imieniu
- utrwali znajomość liczebników porządkowych
- utrwali nazewnictwo naczyń i przyborów kuchennych
- pozna nazwy dni tygodnia
- nawiązuje pozytywne relacje w grupie
- pozna zasady zdrowego żywienia
- rozróżni i oddzieli w zabawie samogłoski od spółgłosek
- utrwali pojęcia: ciężki – lekki
- pozna sposób konstruowania najprostszej wagi
- pozna historię narodzin Pana Jezusa
- rozpozna kształty liter po dotyku
- weźmie udział w strojeniu choinki
- ozdobi brodę Mikołaja
- utrwali pojęcia : na, nad, pod, wokół, między
- pozna piosenkę „Mikołaju święty”
- współdziała w zabawie z innymi
- wymyśli świąteczne hasło w „Głuchym telefonie”
- jest sprawne ruchowo
- ułoży elementy zbioru w „odbiciu lustrzanym”
- pozna zwyczaje bożonarodzeniowe w innych krajach
- rozwiąże zagadki n/t Świąt Bożego Narodzenia
- sprawnie wycina
- powie o swojej cioci lub wujku
- wzbogaci wiedzę n/t Laponii
- namaluje farbami „Zimno”
- rozwiąże zagadki n/t stroju Mikołaja
- sprawnie liczy w zakresie 7
- oceni liczebność zbioru bez kontroli wzroku
- przyswoi pojęcia „rok”, „pory roku”
- pozna przysłowia związane z Nowym Rokiem
- ułoży zdania z podanymi wyrazami
- utrwali umiejętność wyróżniania głoski w nagłosie wyrazów
- dowie się skąd się bierze śnieg i jak powstaje lód
- pozna nazwy 12 miesięcy
LISTOPAD
04.11 – 08.11 – Wszyscy mają domy
11.11 – 15.11 – Leśnie śpiochy i nie-śpiochy
18.11 – 22.11 – Odkrywamy kosmos
25.11 – 29.11 – Zabawa w teatr
Przewidywane osiągnięcia:
Dziecko:
- porówna ilość okien w domach, posłuży się pojęciami: najmniej – najwięcej
- wzbogaci wiedzę n/t domów ludzi i zwierząt
- utrwali umiejętność podziału wyrazu na sylaby, liczenia sylab
- utrwali znajomość swojego adresu domowego
- zaznajomi się z obrazem graficznym litery „D,d”
- podejmie próby formułowania pytań
- pozna znak równości, większości, mniejszości
- rozwinie pamięć wzrokową, słuchową
- wyszuka wyrazy zaczynające się określoną głoską w nagłosie i wygłosie
- użyje pojęć: w, na, pod, przed, obok, między
- wzbogaci swoją wiedzę przyrodniczą
- jest sprawne ruchowo
- pozna mieszkańców lasu i ich domy
- zaznajomi się z obrazem graficznym litery „Y,y”
- rozwinie umiejętność klasyfikowania zbioru
- rozwiąże zagadki słowne o zwierzętach
- pozna znak dodawania
- wyróżni ostatnią sylabę w swoim imieniu
- rozwinie orientację w określaniu miejsca na kartce papieru
- dowie się w jaki sposób zające zdobywają zimą pożywienie
- rozwija spostrzegawczość słuchową
- zaznajomi się z wyglądem litery „K, k”
- wzbogaci swoją wiedzę n/t planet
- utrwali pojęcia: dalej – bliżej, daleko – blisko
- dowie się jak działa silnik odrzutowy
- prawidłowo wykonuje ćwiczenia ruchowe
- pozna znak odejmowania
- odnajdzie szczegóły różniące dwa obrazki
- zaznajomi się z obrazem graficznym litery „L,l”
- zada/rozwiąże zagadki ruchowe
- zaznajomi się z obrazem graficznym liczby 6
- utrwali znajomość popularnych wątków baśniowych
- rozwinie umiejętność łączenia słowa i rytmu
- utrwali swoją wiedzę n/t teatru
- opowie o sobie na forum grupy
Październik
30.09. - 04.10. - W SADZIE I W OGRODZIE
07.10 - 11.10. - ZŁOTA JESIEŃ WOKÓŁ NAS
14.10. - 18.10. - DBAM O BEZPIECZENSTWO
21.10. - 25.10. - WAŻNE WYNALAZKI
28.10. - 31.10. - SPOSOBY NA JESIENNĄ SZARUGĘ
Przewidywane osiągnięcia:
dziecko:
- wymieni owoce i warzywa, które lubi najbardziej
- zapamięta układ elementów zbioru i wskaże zmiany w tym układzie
- sprawnie liczenie do 6
- pozna wygląd litery „O, o”
- pozna technikę plastyczną wydrapywanki
- rozwinie umiejętność określania kierunków: prawy – lewy
- pozna obraz graficzny cyfry 1
- pozna zasady korzystania z muzogramu
- odkoduje zakodowane informacje
- rozwiąże zagadki na temat warzyw i owoców
- pozna nazwy ptaków odlatujących i przylatujących na zimę,
- zaznajomi się z wyglądem litery „A, a”
- zaznajomi się z obrazem graficznym cyfry 2
- pozna pojęcie „para”
- przećwiczy zapinanie kurtki i zaciąganie suwaka
- przestrzega zasad bezpieczeństwa
- pozna zasady obowiązujące pieszych
- zaznajomi się z wyglądem litery „M,m”
- utrwali znajomość adresu domowego
- zaznajomi się z obrazem graficznym liczby 3
- pozna numery alarmowe
- szanuje zabawki
- bawi się zgodnie z innymi
- rozwinie umiejętność czytania globalnego
- wzbogaci słownictwo o nazwy urządzeń technicznych
- zaznajomi się z wyglądem litery „T, t”
- zaznajomi się z obrazem graficznym liczby 4
- utrwali znajomość figur geometrycznych
- wykona wspólnie z całą grupą przestrzennego robota
- bawi się w sposób bezpieczny na placu zabaw
- pogrupuje przedmioty których nazwy zaczynają się tą samą głoską
- opowie historyjkę obrazkową
- wzbogaci swój słownik czynny o nazwy urządzeń
- rozwiąże zagadki n/t urządzeń technicznych
- zaznajomi się z wyglądem litery „I, i”
- nawiązuje pozytywne relacje w grupie
- zaznajomi się z obrazem graficznym liczby 5
- rozwinie umiejętność syntezy sylabowej wyrazów
Wrzesień
02.09 - 06.09 - WITAJ PRZEDSZKOLE
09.09 - 13.09 - RAZEM JEST WESELEJ
16.09 - 20.09 - NASZE EMOCJE I UCZUCIA
23.09 - 27.09 - POWITANIE JESIENI
Przewidywane osiągnięcia:
Dziecko:
- utrwala imiona kolegów i koleżanek
- podejmie próby nazywania emocji
- opowiada, jak spędziło wakacje
- zna technikę plastyczną kolażu
- wspólnie wykonuje pracę plastyczną
- dba o porządek w miejscu pracy
- rozwija umiejętność poruszania się w przestrzeni – w prawo, w lewo, do przodu, do tyłu
- utrwala znajomość kolorów
- podejmie próby czytania globalnego (nazwy zabawek
- wypowiada się pełnym zdaniem
- wspólnie z całą grupą ustali kodeks przedszkolaka
- przestrzega zasad ustalonego kodeksu
- dzieli swoje imię na sylaby
- dokonuje analizy i syntezy sylabowej określonych wyrazów
- rozwinija umiejętność klasyfikowania zbioru
- wysłuchuje i nazwa pierwszą głoskę w podanych wyrazach
- nawiązuje pozytywne relacje w grupie
- aktywnie słucha muzyki klasycznej
- bawi się w sposób bezpieczny na placu zabaw
- uświadomią sobie różnorodność emocji, których doświadczamy
- rozwija umiejętność rozpoznawania emocji
- liczy głoski w wyrazach
- ustala kolejność zdarzeń w historyjce obrazkowej
- poznaje nazwy kilku drzew i ich owoców
- podejmuje czynność kontynuowania rytmów
- używa nazw liczebników porządkowych
- posługuje się pojęciami : na, pod, za, obok, w, na
- podejmie próby mierzenia odległości
- jest sprawne ruchowo
- wymyśla opowiadanie związane z podanym przedmiotem