Krasnale
KRASNALE
Rok szkolny 2024 / 2025
Wychowawca grupy: mgr Monika Tabak
Woźna oddziałowa: Pani Basia
Grupa Krasnali liczy 25 wspaniałych przedszkolaków!
Jest w przedszkolu jedna sala
Gdzie krasnali jest brygada.
Mają kapcie ze wzorkami,
Ze słoniami, z laleczkami.
Żadnych ważnych spraw nie mają,
Tylko bawią się i śpiewają.
Mimo, że dwa i pół lub trzy latka mają
Świetnie razem czas spędzają.____________________________________________________________
OGŁOSZENIA
11.10 - Dzień Ziemniaka w grupie Krasnali
Przychodzimy ubrani na brązowo!_____________________________________________________________
ZAJĘCIA DODATKOWE
Język angielski: wtorki i czwartki 1000 - 1030
_________________________________________________________
TEMATYKA MIESIĄCA
PAŹDZIERNIK
30.09 – 04.10 : Jesienne owoce
07.10 – 11.10 : Jesienne warzywa
14.10 – 18.10 : Skarby jesieni
21.10 – 25.10 : Las jesienią
28.10 – 31.10 : Czyste przedszkolakiPRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI:
- wdraża się do przestrzegania reguł zabawy;
- uczy się słuchać N. i reagować na polecenia;
- rozpoznaje i nazywa owoce krajowe;
- rozumie, jakie znaczenie dla zdrowia ma jedzenie owoców;
- doskonali zmysły smaku i dotyku;
- posługuje się nazwami owoców i określeniami: słodki, kwaśny;
- rozwija umiejętność budowania wypowiedzi zrozumiałej dla otoczenia;
- posługuje się określeniami: duże, małe, najmniejsze;
- rozumie określenia: para, mniej, więcej;
- rozwija umiejętność określania położenia: wysoko, nisko, wyżej, niżej, najwyżej, najniżej;
- rozpoznaje i nazywa warzywa;
- wie, jakie znaczenie dla zdrowia ma jedzenie warzyw;
- rozwija umiejętność zapełniania kolorem powierzchni ograniczonej linią;
- odwzorowuje układ złożony z trzech elementów;
- grupuje dary jesieni według rodzajów;
- tworzy rytmiczny układ elementów według wzoru;
- kształci pojęcia liczb 1, 2 i 3;
- doskonali liczenie;
- zna zwierzęta leśne: dzik, zając, lis;
- zna grzyby: borowik, muchomor;
- wie, że muchomor jest grzybem niejadalnym;
- zna budowę grzyba – nóżka, kapelusz;
- określeń czasowych: na początku, później, na koniec;
- układa elementy od najmniejszego do największego;
- ilustruje ruchem treść piosenki;
- rozwija umiejętność słuchania tekstów literackich;
- posługuje się nazwami przyborów toaletowych;
- wiąże opis słowny z przedmiotem;
- doskonali umiejętność posługiwania się narzędziami rysunkowymi i malarskimi;
- słucha poleceń N. i dokładnie je wykonuje;
- rozwija umiejętność współpracy w grupie;
- dba o czystość rąk – wykorzystuje zdobyte wiadomości w praktycznym działaniu: etapy mycia rąk, wycieranie rąk w ręcznik;
- rozumie znaczenie zabiegów higienicznych dla zdrowia.
WRZESIEŃ:
02.09 – 06.09 : Idę do przedszkola
09.09 – 13.09 : Przedszkolaczek
16.09 – 20.09 : Lubimy się bawić
23.09 – 27.09 : Jestem bezpieczny na ulicyPRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI:
- potrafi przedstawić się imieniem;
- poznaje imiona kolegów i koleżanek;
- zna otoczenie, w którym przebywa: kąciki tematyczne w sali, łazienka, szatnia;
- uczy się zgodnej zabawy wspólnymi zabawkami;
- uczy się odkładania zabawek na wyznaczone, stałe miejsca;
- uczy się słuchać i reagować na polecenia;
- rozwija umiejętność słuchania krótkich tekstów literackich;
- nazywa przedmioty na obrazku;
- posługuje się nazwami zabawek
- posługuje się określeniami: mały, duży, krótki, długi;
- kształci umiejętność klasyfikacji ze względu na wielkość;
- rozumie wyrażenia: przejście dla pieszych, pasy, sygnalizator świetlny;
- zna podstawową zasadę bezpiecznego poruszania się na ulicy – pod opieką dorosłych;
- zna pracę policjanta – wygląd munduru i akcesoria wykorzystywane w pracy;
- klasyfikuje przedmioty jako należące lub nienależące do wyodrębnianego podzbioru
- poznaje i nazywa części ciała;
- poznaje liczebniki od 1 do 3;
- liczy w dostępnym zakresie;
- rozwija poczucie rytmu;
- uczestniczy w zabawie ze śpiewem;
- rozwija umiejętność poruszania się w kole wiązanym;
- ilustruje ruchem treść wiersza;
- uczy się poruszania w różnych pozycjach bez potrącania innych.